Une séquence d’électricité pour les CP

Dans le domaine Questionner le monde, cette période a été consacrée à la réalisation d’un circuit électrique, la finalité étant de fabriquer chacun un tableau électrique pour la fin de la période.

En amont de la manipulation, nous avons travaillé sur les objets électriques, reconnaître, nommer, trier et classer ceux qui sont électriques, ceux qui ne le sont pas (manuel ou à pile), sur le vocabulaire du matériel (pile,ampoule, culot, plot, lamelles, interrupteur, pinces crocodiles).

Puis place à la manipulation et aux essais avec plusieurs phases :

– essayer de faire briller une ampoule avec une pile plate, dessiner les représentations puis un schéma simple de « montage »

– essayer de faire briller cette ampoule loin de la pile, dessiner les représentations puis un schéma simple de « montage »

– réaliser un circuit fermé avec la pile, l’ampoule et un interrupteur, le but étant de faire briller le nez du bonhomme de neige

Beaucoup de temps de manipulation, de recherche individuelle puis collective avec des réels échanges et de l’entraide !!

Ensuite, les élèves ont mis la main à la pâte pour peindre et décorer leur tableau, prenant un grand plaisir à finaliser ce travail !!